4月5日，站儿巷学校召开了“党史学习教育”第二次集体学习会议，会议由学校党支部负责人主持，全校教职工参加。

会议集中学习了《论中国共产党史》第二节内容《正确认识改革开放前和改革开放后两个历史期》，全面了解了改革开放前和改革开放后的重大区别和联系，认识了改革开放前后的本质，都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索。

会议指出：全体教职工要从三个方面全面深刻学习领会中国特色社会主义是在改革开放历史新时期开创的，但也是在新中国已经建立起社会主义基本制度并进行了二十多年建设的基础上开创的。正确处理改革开放前后的社会主义实践探索的关系，不只是一个历史问题，更主要的是一个政治问题。

会议强调：一是全体教职工要按照学习计划认真开展党史学习教育，要求全体党员做好表率，全体教职工积极参与，做到“规定动作不走样，自选动作有特色。”二是通过党史学习教育，要真正做到学史力行，将学习成效转化为工作动力，进一步增强工作责任感和使命感，增进工作执行力，把教育教学工作做实、做细、做精。三是全体教职员工要力争做好党史宣讲人，把向青少年学生讲党史作为党育人的重要内容，为他们扣好人生第一粒扣子。