来源：中国县域经济报
走进甘肃省陇南市康县寺台镇中心小学，孩子们有的欢快地唱着歌谣，有的高声朗诵着唯美诗句，有的敏捷地拍打着乒乓球。在各功能室，孩子们更是忙得不亦乐乎。在书画室，孩子们手握毛笔挥洒自如；在音乐室，孩子们用口风琴深情演绎乐曲……这是寺台镇为了切实解决留守儿童下午放学无人照看、作业无人辅导的情况，专门开设的“四点半课堂”。
“去年，寺台镇以新时代文明实践为抓手，以群众最为迫切的需要出发，考虑到农村孩子受经济条件制约，无法像城里孩子一样学习特长，再加上平时放学部分家长没时间看管，面对这些问题，我们与寺台镇中心小学联系，发动组织了10余名青年教师志愿者，免费办起了‘四点半课堂’。”康县寺台镇副镇长陈玉梅说，“今年由于受疫情影响，在正式复课后，为了确保孩子们的健康安全，‘四点半课堂’由以前的校外转到了校内。”
今年12岁的李淼淼平时就很喜欢上美术课，“四点半课堂”里开设的漆画课程，让她十分感兴趣。她说：“我很喜欢学习漆画，当我把废弃的鸡蛋壳变成一幅活灵活现的‘仙人掌’画作时开心极了。”
“我们在做好学生作业辅导和特长兴趣培育的基础上，还带领学生把废品变成艺术品，培养和提升孩子们的创新意识。”寺台镇青年教师志愿者、漆画辅导老师马志强说，“等作品有了一定数量，我还想开办一个网店，帮助贫困学生家庭增加收入。”
“四点半课堂”大大激发了学生的学习热情，康县寺台小学很多学生都表达了对这种教育形式的喜爱，拉近了学生与学校的情感距离，也带动了文化课学习效率和成果的提升。寺台镇的“四点半课堂”开设了美术、书法、舞蹈等课程，激发学生的学习兴趣，为外出务工的家长们解决了后顾之忧。
校长李鹏飞表示：“‘四点半课堂’是教育的好形式。虽然学生在校的时间延长了，但并不是用来补课额外增负，而是让他们能够根据自身爱好选择感兴趣的业余课程，既有传统文化，也有体育运动，对于增强学生体质、提升综合素质很有帮助，是推进素质教育的有益实践。”
